Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Genç Yetişkinlerde Kişisel İyi Oluşun Duygu Odaklı Yapılarla İncelenmesi

Yıl 2019, Cilt: 8 Sayı: 3, 204 - 218, 01.09.2019

Berra Bekiroğlu , Arkun Tatar

Öz

Bu
çalışmada, genç yetişkinlerde kişisel iyi oluşun duygusal odaklı yapılarla
yordanması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, önce iyi oluş, duygusal zeka,
duygusal öz farkındalık ve empati arası ilişkiler incelenmiş, daha sonra
katılımcıların iyi oluş puanları farklı sosyo-demografik özellikler açısından
karşılaştırılmıştır. Çalışmaya, 18-30 yaşları arasında 173 (%60,7) kadın ve 112
(%39,3) erkek olmak üzere toplamda 285 kişi katılmıştır. Çalışmada veri toplama
aracı olarak Baron Empati Ölçeği Kısa Formu-22, Duygusal Öz Farkındalık
Ölçeği-11, Asıl Form Schutte Duygusal Zeka Ölçeği-33 ve Kişisel İyi Oluş
İndeksi Yetişkin Formu-8 kullanılmıştır. İlk aşamada, tüm grubun iyi oluş
puanının yordanması için çoklu doğrusal regresyon analizi yapılmıştır. Tüm
grupta elde edilen sonuçların farklı sosyo-demografik gruplarda farklılık
gösterip göstermediğini incelemek amacıyla analizler cinsiyet, yaş, eğitim
düzeyi, gelir durumu, medeni durum ve daha önce psikolojik destek
hizmeti/tedavisi alıp almama durumuna göre oluşturulan gruplar için
tekrarlanmıştır. Son aşamada ise sosyo-demografik
grupların kişisel iyi oluş puan ortalamaları çok yönlü tek değişkenli varyans
analizi ile karşılaştırılmış, grupların iyi oluş puanları arasında anlamlı bir
farklılık bulunamamıştır. Bununla birlikte, eğitim düzeyi ve yaş grupları
arasında kişisel iyi oluş puanının dağılımı açısından etkileşim olduğu
görülmüştür. Etkileşim sonuçları incelendiğinde, eğitim düzeyi yükseldikçe
18-25 yaş arasında yer alan grubun iyi oluş puanının arttığı, buna karşın 26-30
yaş aralığında yer alan grubun puanının azaldığı anlaşılmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kişisel İyi Oluş Duygusal Zeka Duygusal Öz Farkındalık Empati Genç Yetişkin

Kaynakça

  • Agrawal, J., Murthy, P., Philip, M., Mehrotra, S., Thennarasu, K., John, J. P., Girish, N., Thippeswamy, V., & Isaac, M. (2011). Socio-demographic correlates of subjective well-being in urban India. Social Indicators Research, 101(3), 419-434.
  • Austin, E. J., Saklofske, D. H., & Egan, V. (2005). Personality, well-being and health correlates of trait emotional intelligence. Personality and Individual Differences, 38(3), 547-558.
  • Ayyash-Abdo, H., & Alamuddin, R. (2007). Predictors of subjective well-being among college youth in Lebanon. The Journal of Social Psychology, 147(3), 265-284.
  • Baron-Cohen, S., & Wheelwright, S. (2004). The empathy quotient: an investigation of adults with Asperger syndrome or high functioning autism and normal sex differences. Journal of Autism and Developmental Disorders, 34(2), 163-175.
  • Boden, M. T., & Berenbaum, H. (2007). Emotional awareness, gender, and suspiciousness. Cognition and Emotion, 21(2), 268-280.
  • Bora, E., & Baysan, L. (2009). Empati Ölçeği-Türkçe formunun üniversite öğrencilerinde psikometrik özellikleri. Klinik Psikofarmakoloji Bülteni, 19(1), 39-47.
  • Chen, Y., Peng, Y., & Fang, P. (2016). Emotional intelligence mediates the relationship between age and subjective well-being. The International Journal of Aging and Human Development, 83(2), 91-107.
  • Cooper, R. K., & Sawaf, A. (1997). Executive EQ: emotional intelligence in leadership and organizations. New York: The Berkley Publishing Group.
  • Cummins, R. (2000). Personal income and subjective well-being: a review. Journal of Happiness Studies, 1(2), 133-158.
  • Cusi, A., MacQueen, G. M., & McKinnon, M. C. (2010). Altered self-report of empathic responding in patients with bipolar disorder. Psychiatry Research, 178(2), 354-358.
  • Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2008). Hedonia, eudaimonia, and well-being: an introduction. Journal of Happiness Studies, 9(1), 1-11.
  • Diener, E. (1984). Subjective well-being. Psychological Bulletin, 95(3), 542-575.
  • Diener, E. D., & Eunkook Suh, M. (1998). Subjective well-being and age: an international analysis. Annual Review of Gerontology and Geriatrics, 17, 304-324.
  • Diener, E., Gohm, C. L., Suh, E., & Oishi, S. (2000). Similarity of the relations between marital status and subjective well-being across cultures. Journal of Cross-cultural Psychology, 31(4), 419-436.
  • Eckersley, R. (2009). Progress, culture and young people’s wellbeing. In A. Furlong (ed). Handbook of Youth and Young Adulthood: New perspectives and agendas (pp. 353-360). London, Routledge.
  • Eryılmaz, A., & Ercan, L. (2016). Öznel iyi oluşun cinsiyet, yaş grupları ve kişilik özellikleri açısından incelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(36), 139-151.
  • Grühn, D., Rebucal, K., Diehl, M., Lumley, M., & Labouvie-Vief, G. (2008). Empathy across the adult lifespan: longitudinal and experience-sampling findings. Emotion, 8(6), 753-765.
  • Holder, M. D., Love, A. B., & Timoney, L. R. (2015). The poor subjective well-being associated with alexithymia is mediated by romantic relationships. Journal of Happiness Studies, 16(1), 117-133.
  • Horley, J., & Lavery, J. J. (1995). Subjective well-being and age. Social Indicators Research, 34(2), 275-282.
  • Inglehart, R. (2002). Gender, aging, and subjective well-being. International Journal of Comparative Sociology, 43(3-5), 391-408.
  • Ioannidou, F., & Konstantikaki, V. (2008). Empathy and emotional intelligence: what is it really about? International Journal of Caring Sciences, 1(3), 118-123.
  • Jolliffe, D., & Farrington, D. P. (2006). Development and validation of the Basic Empathy Scale. Journal of Adolescence, 29(4), 589-611.
  • Khajeh, A., Baharloo, G., & Soliemani, F. (2014). The relationship between psychological well-being and empathy quotient. Management Science Letters, 4(6), 1211-1214.
  • Khumalo, I. P., Temane, Q. M., & Wissing, M. P. (2012). Socio-demographic variables, general psychological well-being and the mental health continuum in an African context. Social Indicators Research, 105(3), 419-442.
  • Killian, K. D. (2012). Development and validation of the Emotional Self-Awareness Questionnaire: a measure of emotional intelligence. Journal of Marital and Family Therapy, 38(3), 502-514.
  • Kjell, O. N., Nima, A. A., Sikström, S., Archer, T., & Garcia, D. (2013). Iranian and Swedish adolescents: differences in personality traits and well-being. PeerJ, 1, e197.
  • Kokko, K., Tolvanen, A., & Pulkkinen, L. (2013). Associations between personality traits and psychological well-being across time in middle adulthood. Journal of Research in Personality, 47(6), 748-756.
  • Krishnaveni, R., & Deepa, R. (2013). Controlling common method variance while measuring the impact of emotional intelligence on well-being. Vikalpa, 38(1), 41-48.
  • Lichev, V., Sacher, J., Ihme, K., Rosenberg, N., Quirin, M., Lepsien, J., Pampel, A., Rufer, M., Grabe, H., Kugel, H., Kersting, A., Villringer, A., Lane, R. D., & Suslow, T. (2015). Automatic emotion processing as a function of trait emotional awareness: an fMRI study. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 10(5), 680-689.
  • Lin, D. T., Liebert, C. A., Tran, J., Lau, J. N., & Salles, A. (2016). Emotional intelligence as a predictor of resident well-being. Journal of the American College of Surgeons, 223(2), 352-358.
  • Lucas, R. E., & Gohm, C. (2000). Age and sex differences in subjective well-being across cultures. In E. Diener & E. M. Suh (Eds.), Culture and subjective well-being (pp. 291-317). Cambridge, MA: MIT Press.
  • Mayer, J. D., Salovey, P., & Caruso, D. R. (2008). Emotional intelligence: new ability or eclectic traits? American Psychologist, 63(6), 503-517.
  • Mayer, J. D., Salovey, P., Caruso, D. R., & Cherkasskiy, L. (2011). Emotional intelligence. In R. T. Sternberg, & S. B. Kaufman (Eds.), The Cambridge Handbook of Intelligence (pp. 528-549). New York: Cambridge.
  • Meral, B. F. (2014). Kişisel İyi Oluş İndeksi-Yetişkin Türkçe formunun psikometrik özellikleri. The Journal of Happiness and Well-Being, 2(2), 119-131.
  • Nandrino, J. L., Baracca, M., Antoine, P., Paget, V., Bydlowski, S., & Carton, S. (2013). Level of emotional awareness in the general French population: effects of gender, age, and education level. International Journal of Psychology, 48(6), 1072-1079.
  • Novick-Kline, P., Turk, C. L., Mennin, D. S., Hoyt, E. A., & Gallagher, C. L. (2005). Level of emotional awareness as a differentiating variable between individuals with and without generalized anxiety disorder. Journal of Anxiety Disorders, 19(5), 557-572.
  • Ozcakir, A., Ediz, B., & Bilgel, N. (2016). The relationship between subjective well-being and empathy among Turkish medical students. MedEdPublish, 5, 1-17.
  • Paez, D., Seguel, A. M., & Martinez-Sanchez, F. (2013). Incremental validity of alexithymia, emotional coping and humor style on happiness and psychological well-being. Journal of Happiness Studies, 14(5), 1621-1637.
  • Park, N. (2004). The role of subjective well-being in positive youth development. The Annals of the American Academy of Political and Social Science, 591(1), 25-39.
  • Pavot, W. (2008). The assessments of subjective well-being. In M. Eid & R. J. Larsen (Eds.), The science of subjective well-being (pp. 124-140). New York: The Guilford Press.
  • Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). On happiness and human potentials: a review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual Review of Psychology, 52(1), 141-166.
  • Sarriera, J. C., Abs, D., Casas, F., & Bedin, L. M. (2012). Relations between media, perceived social support and personal well-being in adolescence. Social Indicators Research, 106(3), 545-561.
  • Schutte, N. S., Malouff, J. M., Hall, L. E., Haggerty, D. J., Cooper, J. T., Golden, C. J., & Dornheim, L. (1998). Development and validation of a measure of emotional intelligence. Personality and Individual Differences, 25(2), 167-177.
  • Shaheen, S., & Shaheen, H. (2016). Emotional intelligence in relation to psychological well-being among students. The International Journal of Indian Psychology, 3(4), 206-213.
  • Shanafelt, T. D., West, C., Zhao, X., Novotny, P., Kolars, J., Habermann, T., & Sloan, J. (2005). Relationship between increased personal well-being and enhanced empathy among. Journal of General Internal Medicine, 20(7), 559-564.
  • Siedlecki, K. L., Salthouse, T. A., Oishi, S., & Jeswani, S. (2014). The relationship between social support and subjective well-being across age. Social Indicators Research, 117(2), 561-576.
  • Stroud, C., Walker, L. R., Davis, M., & Irwin Jr, C. E. (2015). Investing in the health and well-being of young adults. Journal of Adolescent Health, 56(2), 127-129.
  • Tackett, S., Wright, S., Lubin, R., Li, J., & Pan, H. (2017). International study of medical school learning environments and their relationship with student well-being and empathy. Medical Education, 51(3), 280-289.
  • Tatar A., Özdemir, H., & Çelikbaş, B. (2018). Gelir getiren bir işte çalışan ve çalışmayan kadınlarda duygusal öz-farkındalık düzeylerinin incelenmesi. İş'te Davranış Dergisi, 3(1), 31-41.
  • Tatar, A., Bekiroğlu, B., Çelikbaş, B., Özdemir, H., Yağızer, R., Battal, F., Kurt, G. D., Ören, Z., & Astar, M. (2017). Duygusal Öz Farkındalık Ölçeği’nin Türkçe’ye çevrilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Journal of Social and Humanities Sciences, 4(13), 1484-1493.
  • Tatar, A., Tok, S., Bender, M. T. & Saltukoğlu, G. (2017). Asıl Form Schutte Duygusal Zeka Testinin Türkçeye çevirisi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 18(2), 139-146.
  • Torrado, M. V., Ouakinin, S. S., & Nicolau-Bacelar, L. (2013). Alexithymia, emotional awareness and perceived dysfunctional parental behaviors in heroin dependents. International Journal of Mental Health and Addiction, 11(6), 703-718.
  • Totan, T., & Şahin, R. (2015). The stepwise effect of emotional self-efficacy processes and emotional empathy on young people’s satisfaction with life. European Scientific Journal, 11(14), 442-456.
  • Veirman, E., Brouwers, S. A., & Fontaine, J. R. J. (2011). The assessment of emotional awareness in children: validation of the Levels of Emotional Awareness Scale for Children. European Journal of Psychological Assessment, 27(4), 265-273.
  • Wakabayashi, A., Baron-Cohen, S., Wheelwright, S., Goldenfeld, N., Delaney, J., Fine, D., Smith, R., & Weil, L. (2006). Development of short forms of the Empathy Quotient (EQ-Short) and the Systemizing Quotient (SQ-Short). Personality and Individual Differences, 41(5), 929-940.
  • Weiss, A., Bates, T. C., & Luciano, M. (2008). Happiness is a personal(ity) thing: the genetics of personality and well-being in a representative sample. Psychological Science, 19(3), 205-210.
  • Wills, E. (2009). Spirituality and subjective well-being: evidences for a new domain in the personal well-being index. Journal of Happiness Studies, 10(1), 49-69.
  • Yousefi, A. A., Alipour, A., & Sharif, N. (2011). Reliability and validity of the “Personal Well-being Index-Adult” in mothers of mentally retarded students in north of Tehran-Iran. Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 5(2), 106-113.
  • Zeidner, M., & Olnick-Shemesh, D. (2010). Emotional intelligence and subjective well-being revisited. Personality and Individual Differences, 48(4), 431-435.
  • Zemojtel-Piotrowska, M., Piotrowski, J. P., Cieciuch, J., Adams, B. G., Osin, E. N., Ardi, R., Baltatescu, S., Bhomi, A. L., Clinton, A., de Clunie, G. T., Esteves, C., Gouveia, V., Hosseini, A., Ghaheh, H. S., Khachatryan, N., Kamble, S. V., Kawula, A., Liik, K., Letovancova, E., Cerrato, S. M., Mora, C. A., Nartova-Bochaver, S., Nikolic, M., Park, J., Paspalanova, E., Pek, G., Rozycka-Tran, J., Khanh, H. T. T., Tsubakita, T., Vauclair, C., Wlodarczyk, A., & Maltby, J. (2017). Measurement invariance of Personal Well-being Index (PWI-8) across 26 countries. Journal of Happiness Studies, 18(6), 1697-1711.
Toplam 60 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Berra Bekiroğlu 0000-0002-4376-5973

Arkun Tatar 0000-0002-2369-9040

Yayımlanma Tarihi 1 Eylül 2019
Yayımlandığı Sayı Yıl 2019 Cilt: 8 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA Bekiroğlu, B., & Tatar, A. (2019). Genç Yetişkinlerde Kişisel İyi Oluşun Duygu Odaklı Yapılarla İncelenmesi. Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi, 8(3), 204-218.
 Kapak Resmi İndir